PIMPINAN KOMISARIAT IPNU – IPPNU
MTs MA’ARIF NU 12
BULAKPAREN
Alamat: Jl. Raya Bulakparen, Kec.
Bulakamba, Kab. Brebes – Jawa Tengah
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
PROGRAM KERJA PIMPINAN KOMISARIAT IPNU –
IPPNU
TAHUN AJARAN 2026/2027
I.
PENDAHULUAN
Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar
Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) Pimpinan Komisariat MTs Ma’arif NU 12 Bulakparen
merupakan wadah pembinaan, pengkaderan, dan perjuangan pelajar di lingkungan
madrasah. Program Kerja PK IPNU-IPPNU disusun sebagai pedoman arah gerak
organisasi dalam membentuk pelajar santri yang bertaqwa, berilmu, berakhlakul
karimah, serta setia pada ajaran Ahlussunnah
wal Jama’ah (Aswaja) An-Nahdliyyah dan Negara Kesatuan Republik Indonesia
(NKRI).
II.
VISI, MISI, DAN TRILOGI IPNU-IPPNU
Trilogi IPNU-IPPNU:
BELAJAR
– BERJUANG – BERTAQWA
Visi:
“Terwujudnya
Pelajar MTs Ma’arif NU 12 Bulakparen yang Unggul dalam Prestasi, Berkarakter
Aswaja An-Nahdliyyah, Berjiwa Kepemimpinan, dan Mandiri.”
Misi:
·
Menanamkan dan memperkuat nilai-nilai
Ke-Aswaja-an An-Nahdliyyah dalam amalan dan perilaku sehari-hari.
·
Membangun kader pimpinan pelajar yang berakhlak
mulia, disiplin, dan bertanggung jawab.
·
Mengembangkan bakat, minat, serta potensi kader
melalui kegiatan keagamaan, olahraga, seni, dan karya ilmiah.
·
Menciptakan iklim organisasi yang solid,
inklusif, kreatif, dan responsif terhadap kebutuhan siswa.
III.
PROGRAM KERJA PER DEPARTEMEN / BIDANG
1. Pengurus Harian
(Ketua, Sekretaris, Bendahara)
·
Rapat Anggota & Rapat Kerja Komisariat
(Rakerkom) penyusunan program kerja.
·
Rapat Rutin Pengurus (Bulanan) & Rapat
Evaluasi Kegiatan.
·
Tertib Administrasi (Persuratan, Kartu
Anggota/MAKESTA, Keuangan & KAS).
2. Departemen
Kaderisasi
·
Masa Kesetiaan Anggota (MAKESTA) untuk peserta
didik baru/calon kader.
·
Latihan Dasar Kepemimpinan Pelajar (LDKP) bagi
pengurus baru.
·
Follow-up Kaderisasi & Pendataan Potensi
Kader Siswa.
3. Departemen Keagamaan
& Ke-Aswaja-an
·
Rutinan Pembacaan Diba’/Sholawat &
Istighosah (Jumat Kliwon / Mingguan).
·
Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) &
Peringatan Hari Santri Nasional (HSN).
·
Kajian Rutin Ke-Aswaja-an dan Tradisi Ke-NU-an.
4. Departemen Olahraga,
Seni, dan Budaya
·
Pengelolaan & Pendampingan Group Hadroh /
Simtudduror.
·
Penyelenggaraan Classmeeting Paska Penilaian
Akhir Semester.
·
Pelatihan Seni Kaligrafi, Qiro’at, dan Pencak
Silat Pagar Nusa.
5. Departemen
Komunikasi, Informasi, & Media (Kominfo)
·
Pengelolaan Media Sosial Resmi PK IPNU IPPNU MTs
Ma’arif NU 12 Bulakparen.
·
Dokumentasi & Publikasi Setiap Kegiatan
Madrasah & Organisasi.
·
Pembuatan Majalah Dinding (Mading) Kenuan &
Karya Pelajar.
IV.
MATRIKS JADWAL KEGIATAN TAHUNAN IPNU-IPPNU
|
No |
Nama Kegiatan |
Pelaksana / Departemen |
Waktu Pelaksanaan |
Sasaran / Target |
|
1 |
Rapat Kerja Komisariat (Rakerkom) |
Pengurus Harian |
Juli |
Pengurus IPNU-IPPNU |
|
2 |
Penerimaan Anggota & MAKESTA |
Dept. Kaderisasi |
Agustus |
Siswa Baru / Kelas 7 |
|
3 |
Latihan Dasar Kepemimpinan (LDKP) |
Dept. Kaderisasi |
September |
Calon Pengurus |
|
4 |
Rutinan Diba’ & Mujahadah Pagi |
Dept. Keagamaan |
Mingguan / Rutin |
Seluruh Siswa |
|
5 |
Peringatan Hari Santri Nasional (HSN) |
Panitia / Pengurus |
22 Oktober |
Seluruh Warga MTs |
|
6 |
Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) |
Dept. Keagamaan |
Kondisional |
Seluruh Siswa |
|
7 |
Lomba Classmeeting Semester 1 & 2 |
Dept. Seni & Olahraga |
Desember & Juni |
Perwakilan Kelas |
|
8 |
Pengelolaan Mading & Medsos Organisasi |
Dept. Kominfo |
Setiap Bulan |
Publik & Pelajar |
|
9 |
Rapat Anggota / Pemilihan Pengurus Baru |
Pengurus Harian |
Mei |
Kader & Pembina |
V.
EVALUASI DAN PENUTUP
·
Evaluasi Bulanan: Evaluasi pelaksanaan kegiatan
tiap departemen dilaksanakan pada Rapat Rutin Bulanan Pengurus.
·
Laporan Pertanggungjawaban (LPJ): Penyusunan LPJ
dilakukan pada akhir masa khidmat pengurus dan dilaporkan kepada Pembina PK
IPNU-IPPNU serta Kepala MTs Ma’arif NU 12 Bulakparen.
|
Bulakparen, 14 Juli 2026 |
Bulakparen, 14 Juli 2026 |
|
|
|
|
( Rekan
_____________________ ) |
( Rekanita
___________________ ) |
|
|
|
|
Mengetahui, |
Menyetujui, |
|
|
|
|
( ________________________
) |
(
________________________ ) |





